近日，县第二幼儿园的户外草坪上，一块块原本普通的石头悄然穿上了绘有宇航员、机器人等元素的“科技新衣”，成为孩子们驻足观察、互动玩耍的“科普小课堂”。

在县第二幼儿园的户外草坪上，小朋友们正蹲在石头旁拿着刷子、蘸着颜料，画着喜欢的图案。

县第二幼儿园学生胡琰琳说：“来看这些石头，我最喜欢那个宇航员的，机器人也非常的可爱。”

为了让科技元素更贴近孩子的认知，老师们提前收集了大量童趣化的科技素材，反复琢磨石头的形状与图案的适配度，同时，选用了附着力强、色彩鲜艳的丙烯颜料，让校园内的每一块石头都成为独一无二的“科技载体”。

县第二幼儿园教师王艳萍说：“之前我们发现，直接给孩子讲‘科技、探索’这些概念，他们很难理解。后来看到草坪上的石头，就想能不能用绘画的方式，把抽象的科技变得看得见、摸得着。”

如今，石头画不仅美化了校园环境，更让科技知识走出课堂、融入日常。

县第二幼儿园保教主任冯艳群说：“我们会继续挖掘更多生活化、趣味化的教育形式，让孩子们在轻松的氛围里持续感受科技魅力，慢慢播下‘爱科学、学科学’的种子。”

记者：郑梦欢/黄悦青｜编辑：符柳婵

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